網站首頁 數碼 家常菜譜 教育 旅行 汽車 女性 創意摺紙 手抄報 簡筆畫 影視 特產 生活 健康養生 電腦 熱點
當前位置:秒知館 > 教育 > 

數學符號的由來是什麼

欄目: 教育 / 發佈於: / 人氣:2.39W

數學除了記數以外,還需要一套數學符號來表示數和數、數和形的相互關係。數學符號的發明和使用比數字晚,但是數量多得多。現在常用的有200多個,初中數學書裏就不下20多種。都有一段有趣的經歷。那麼數學符號的由來是什麼呢?

數學符號的由來是什麼

1、例如加號曾經有好幾種,現在通用"+"號。"+"號是由拉丁文"et"("和"的意思)演變而來的。十六世紀,意大利科學家塔塔里亞用意大利文"più"(加的意思)的第一個字母表示加,草爲"μ"最後都變成了"+"號。

2、"-"號是從拉丁文"minus"("減"的意思)演變來的,簡寫m,再省略掉字母,就成了"-"了。

3、到了十五世紀,德國數學家魏德美正式確定:"+"用作加號,"-"用作減號。

4、乘號曾經用過十幾種,現在通用兩種。一個是"×",最早是英國數學家奧屈特1631年提出的;一個是"·",最早是英國數學家赫銳奧特首創的。德國數學家萊布尼茨認爲:"×"號象拉丁字母"X",加以反對,而贊成用"·"號。他自己還提出用"п"表示相乘。可是這個符號現在應用到集合論中去了。

5、到了十八世紀,美國數學家歐德萊確定,把"×"作爲乘號。他認爲"×"是"+"斜起來寫,是另一種表示增加的符號。

6、"÷"最初作爲減號,在歐洲大陸長期流行。直到1631年英國數學家奧屈特用":"表示除或比,另外有人用"-"(除線)表示除。後來瑞士數學家拉哈在他所著的《代數學》裏,才根據羣衆創造,正式將"÷"作爲除號。

7、十六世紀法國數學家維葉特用"="表示兩個量的差別。可是英國牛津大學數學、修辭學教授列考爾德覺得:用兩條平行而又相等的直線來表示兩數相等是最合適不過的了,於是等於符號"="就從1540年開始使用起來。

8、1591年,法國數學家韋達在菱中大量使用這個符號,才逐漸爲人們接受。十七世紀德國萊布尼茨廣泛使用了"="號,他還在幾何學中用"∽"表示相似,用"≌"表示全等。

9、大於號"〉"和小於號"〈",是1631年英國著名代數學家赫銳奧特創用。至於≯""≮"、"≠"這三個符號的出現,是很晚很晚的事了。大括號"{}"和中括號"[]"是代數創始人之一魏治德創造的。

關於數學符號的由來是什麼的相關內容就介紹到這裏了。