關於信其道的知識

“親其師，信其道”這句話表明了道德教育的作用，意思是：學生應該親近師長並且深信所學之道。這句話強調了師長為人師表的作用，教師不僅要傳授知識也要傳授品德;在這種前提下，學生即使離開師...

"親其師信其道"是孔子的名言。《學記》言--“親其師，信其道”:是説一個人只有在親近、尊敬自己的師長時，才會相信、學習師長所傳授的知識和道理。有淵博知識，擅言談技巧，秉高尚人格，富工...

現在不少人都喜歡看書，因為看書可以平靜自己的情緒。而對於《道路自信》應該很多人都不知道，畢竟這是一本關於我國建設方面探索的圖書。那麼《道路自信》呢？1、《道路自信》是2013年由社...

我國鐵路信號的顯示顏色由基本顏色和輔助顏色組成。基本顏色有紅色、黃色和綠色三種，紅色：停車；黃色：注意或減速運行；綠色：按規定速度運行。輔助顏色主要有月白色、藍色、透明白色、紫色。月...

餘嘉其能行古道，作師説以貽之的意思是：我讚揚他能遵循古代傳下來的正道，作了這篇《師説》來送給他。這句話是出自唐代文學家韓愈的《師説》。《師説》是唐代的一篇議論文，文章闡説從師求學...

《吳鬆道中二首(其二)》翻譯：天剛破曉，船又起航，秋雨霏霏，風聲蕭蕭；江南水鄉滿是隨風飄蕩的落葉。深秋天寒，時時聽到空中大雁，鳴聲惶急，向着南方飛去而無留意；一年將盡，旅程卻還遙遠着呢。鳥兒們...

意思：昨天夜裏江邊漲起了陣陣春潮，巨大的艦船輕盈得如同一片羽毛。向來行駛要白費很多推拉力氣，今天卻能在江水中央自在地順漂。道理：告訴我們只有博覽羣書注重積累做學問的時候才能運用自...

“路漫漫其修遠兮”的哲理是：事物的發展是曲折性與前進性的統一，在事物發展過程中，由於舊事物很強大，新事物還是很弱小，因此事物在發展時一定會受到挫折，但新事物代替舊事物是事物發展的趨勢...

“人而無信不知其可”的意思是：一個人如果不講信用，真不知道他是否可以做成事。即人不講信用是不行的。這句話出自我國儒家經典著作《論語》中的“為政”篇，原文如下：子曰：“人而無信，不知其...

中國擁有着五千年燦爛文化的文明大國，各種傳統文化有着悠久的歷史和深厚的文化底藴。那麼以其人之道還治其人之身的意思是什麼呢？1、以其人之道，還治其人之身是一個漢語詞彙，就是使用別人...

“正其義不謀其利，明其道不計其功”的意思是：匡扶正義卻不謀求個人的利益，彰明道義卻不計較自己的功勞。“正其義不謀其利，明其道不計其功”出自宋代理學家朱熹的《白鹿洞書院揭示》。《白...

意思：能夠實現自己的志向時，與百姓一同遵循正道而行；不能夠實現自己的志向時，就獨自行走自己的道路。該句出自《孟子·滕文公下》，《滕文公下》創作於前372年~前289年，隸屬於先秦散文。作品...

“反其道而行之，循其善而作為”的意思是：採取與對方相反的辦法行事，跟隨別人的優點去學習。“反其道而行之”出自《史記·淮陰侯列傳》，“循其善而作為”出自《論語‧述而》。這句話講述的...

《大道既隱》文言文今大道既隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己。大人世及以為禮，城郭溝池以為固。禮義以為紀，以正君臣，以篤父子，以睦兄弟，以和夫婦，以設制度，以立田裏，以賢勇知，以功為己，故...

“以其人之道，還自其人之身”的意思是：使用那個人的方法，反過來治理他自己。“以其人之道，還自其人之身”出自宋代朱熹的《中庸集註》第十三章，近義詞有：以牙還牙、以眼還眼等。原文故君子之...

“人而無信，不知其可也”的意思是，人如果連信用都不遵守的話，也不知道這個人他還能夠做成什麼事情了，這句話出自我國儒家經典著作《論語》一書當中的“為政”篇，這句話講的主要是關於人際交...

春風好像知道我想要上山一樣，吹停了屋外下了很久的雨;山嶺上飄着晴雲，像是戴着一頂棉帽;初升的太陽像銅鉦掛在樹頭一樣;低矮的竹籬上，野桃花在含笑綻放;溪邊的柳條隨風搖擺，溪裏的沙子和水...

“人而無信，不知其可”的意思是：人如果沒有信用的話，不知道他還可以做什麼。“人而無信，不知其可”出自《論語·為政》。這句話反映了孔子關於誠信的觀念，孔子強調誠信的重要性，誠信是個人修...

“大行其道”既不是貶義詞也不是褒義詞，而是中性詞。“大行其道”原來指的是某種學術、道術正在盛行、流行。現在“大行其道”常用於形容某種新潮事物成為一種風尚。“大行其道”造句1...

“人而無信，不知其可”的意思是：如果一個人不信守承諾，真不知道他能否可以成大事。這個成語出自孔子以及孔子弟子所著的《論語·為政》中，原文為：子曰：“人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無...

以其人之道還治其人之身是朱熹説的以其人之道，還治其人之身是一個漢語詞彙，就是使用別人的辦法來對待那個人自己。出自宋代.朱熹《中庸集註》第十三章：“故君子之治人也，即以其人之道，還治...

道理：借事説理，藉助鉅艦無人能推動卻能自由航行在水中，比喻藝術創作需要靈感的道理。賞析：本詩句藉助形象説理的詩。它以泛舟為例，讓讀者去體會與學習有關的道理，富有哲理情趣。“昨夜江邊春...

翻譯：即使有最好的道理，不學，就不知道它的好處。該句出自《雖有嘉餚》，本文運用託物言志的手法引出要闡明的觀點，指出教和學是互相促進、相輔相成的，即“教學相長”，告訴了我們實踐出真知的道...

學者生活在千年之下，處於典籍文獻已經出現訛誤脱漏之後，當然不必相信書全是可靠的，然而也應該相信那些確實可信的，而不用那些可疑的，不可因為漢儒所傳的書都是出於帝王之手，就不敢存有半點疑...

意思：開始時單純細微，臨近結束時便變得紛繁巨大。該句出自《莊子·內篇·人間世》，本書的中心是討論處世之道，既表述了莊子所主張的處人與自處的人生態度，也揭示出莊子處世的哲學觀點。其作...