關於學書不成......翻譯的知識

項籍小的時候曾學習寫字識字，沒有學成就不學了；又學習劍術，也沒有學成。項梁對他很生氣。項籍卻説：“寫字，能夠用來記姓名就行了；劍術，也只能敵一個人，不值得學。我要學習能匹敵萬人的本事。”...

“非志無以成學”的意思是：如果不好好學習就無法增長自己的才幹，不明確志向就不可能在學習上獲得成就。“非志無以成學”句子出自諸葛亮的《誡子書》，原句是：夫學須靜也，才須學也，非學無以廣...

誡子書翻譯：君子的行為操守，從寧靜來提高自身的修養，以節儉來培養自己的品德。不恬靜寡慾無法明確志向，不排除外來干擾無法達到遠大目標。學習必須靜心專一，而才幹來自學習。不學習就無法增...

思而不學則殆在文言文中的意思為：只是思考卻不學習，就會精神疲倦，而無所得。殆：通假“怠”，精神疲倦而無所得。這句話出自《論語·為政》，是孔子所提倡的一種讀書及學習方法。全句為：學而不思...

智能之士，不學不成，不問不知的意思是：即使是有才能有智慧的人，不學就沒有成就，不請教別人就不會知道。這句話出自漢代王充的《論衡·實知》。《論衡·實知》為東漢哲學家王充闡述知識來源的...

誡子書翻譯：君子的行為操守，從寧靜來提高自身的修養，以節儉來培養自己的品德。不恬靜寡慾無法明確志向，不排除外來干擾無法達到遠大目標。學習必須靜心專一，而才幹來自學習。不學習就無法增...

《誡子書》原文夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落...

《誡子書》翻譯：君子的行為操守，從寧靜來提高自身的修養，以節儉來培養自己的品德。不恬靜寡慾無法明確志向，不排除外來干擾無法達到遠大目標。學習必須靜心專一，而才幹來自學習。所以不學習...

《不鞭書生》的譯文：王安期擔任東海郡守時，天下混亂，他就下令：夜晚不能私自出行。差役抓了一個在夜晚出行的人。王安期問：“你從哪裏來呀?”回答説：“從老師家聽課回來，沒發覺天黑了。”差役...

《答謝中書書》翻譯山川景色的美麗，自古以來就是文人雅士共同欣賞讚歎的。巍峨的山峯聳入雲端，明淨的溪流清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。青葱的林木，翠綠的竹叢，四季常存。清晨的...

《學弈》出自《孟子·告子上》，原文為：弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若...

翻譯：四月十日夜晚，樂天告白：微之啊微之！不見您的面已經三年了，沒有收到您的信快要兩年了，人生有多少時日，我和您競這樣長久離別？何況把膠和漆一樣緊緊相聯的兩顆心，分放在南北相隔的兩個人身上...

《答謝中書書》是南朝文學家陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信。原文為：山川之美，古來共談。高峯入雲，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。...

“家貧，至以荻畫地學書”的翻譯：(歐陽修)家境貧寒，以至於只能用蘆荻在地上練習寫字。“家貧，至以荻畫地學書”出自《宋史·歐陽修傳》，講述了宋朝文學家歐陽修年幼時因為家貧而用荻杆在地上...

人若不學則何以成的翻譯是：人如果不學習，那麼憑什麼可以成功呢？從中任末的成功，告訴了我們學習中要注意的很關鍵的問題：一是學習態度，務必克服一切困難，勤奮學習；二是學習方法，“不動筆墨不讀書...

《答謝中書書》是南朝文學家陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信。原文為：答謝中書書，山川之美，古來共談。高峯入雲，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴;夕日欲...

翻譯：山川景色的美麗，自古以來就是文人雅士共同欣賞讚歎的。巍峨的山峯聳入雲端，明淨的溪流清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。青葱的林木，翠綠的竹叢，四季常存。清晨的薄霧將要消散的...

《書戴嵩畫牛》翻譯蜀中有一位姓杜的處士，喜好書畫，珍藏的書畫作品有數百件。其中有戴嵩畫的《鬥牛圖》一幅，他特別喜愛，於是用錦緞作畫套，又用玉作軸裝飾起來，並經常隨身攜帶。有一天，他晾曬...

畫地學書的文言文翻譯：歐陽修，字永叔，廬陵人。四歲時父親去世了，母親鄭氏下決心不改嫁，在家親自教歐陽修讀書學習。因家裏貧窮，以至於只能用荻杆在地上練習寫字。歐陽修幼年時天資聰穎，悟性超...

《書事》的翻譯如下：小雨初停，天色帶着點陰色。即使是白晝也懶得開遠門，坐着觀察青苔的顏色，這種深翠的顏色彷彿要染上衣服一樣。《書事》的賞析《書事》是一首即事寫景的古詩，詩人因為見到...

天資聰明而又好學的人，不以向地位比自己低、學識比自己差的人請教為恥。知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的智慧。默默地記住所學的知識，學習不覺得滿足，教人不知道疲倦。出自春秋...

《直書》原文夫人稟五常，士兼百行，邪正有別，曲直不同。若邪曲者，人之所賤，而小人之道也；正直者，人之所貴，而君子之德也。然世多趨邪而棄正，不踐君子之跡，而行由小人者，何哉？語曰：“直如弦，死道邊;曲...

智能之士，不學不成，不問不知的意思是：有學問的有才智的人，靠努力學習，而成才，多問才能明白懂得更多知識。這句話出自漢代王充的《論衡·實知》。原文為：不學自知，不問自曉，古今行事，未之有也。夫...

《答謝中書書》原文山川之美，古來共談。高峯入雲，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴;夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。...

《蒸飯成粥》的譯文：有賓客在陳太丘家留宿，太丘讓元方、季方二人做飯。他們聽見太丘和客人在談論，就丟開(手下的活)去偷聽。做飯時忘了放竹屜，米都落進鍋裏。太丘問道：“為什麼沒蒸飯呢?”...