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發表於:2018-12-23
“苔痕上階綠,草色入簾青”運用了擬人的修辭手法,上”和“入”字化靜為動,生動傳神,賦予苔痕和青草以生命力,體現了作者居住環境的清幽和他高雅的志趣。《陋室銘》原文山不在高,有仙則名。水...
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發表於:2024-01-11
《詠柳》是盛唐詩人賀知章寫的一首七言絕句,詩的前兩句連用兩個新美的喻象,描繪春柳的勃勃生氣,葱翠裊娜;後兩句更別出心裁地把春風比喻為“剪刀”。那麼《詠柳》用了什麼修辭手法呢?1、《...
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發表於:2018-07-29
“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”運用了擬人、比喻以及設問的修辭手法。上半句“不知細葉誰裁出”將春風拂葉看作人間裁縫所為,不僅讚美了柳葉之美,也表達了大自然的工巧。後半句“二月...
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發表於:2018-11-14
“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”運用了對偶的修辭手法,對偶最常見的作用是形成呼應,造就一種氣勢。這裏用四面、三面、一城半城相對,突出了景色的層次感,給讀者營造出強烈的視覺效果。“...
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發表於:2018-10-17
“當窗理雲鬢,對鏡貼花黃。”運用了互文、比喻和對偶的修辭手法,意思是當着窗子整理像烏雲一樣柔美的頭髮,對着鏡子在額上貼好花黃。《木蘭辭》唧唧復唧唧,木蘭當户織。不聞機杼聲,唯聞女歎...
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發表於:2018-12-05
“小弦切切如私語”運用了擬人的修飾手法,它將絃音比作人們聊天的聲音。詩句出自唐代白居易所作的《琵琶行》,原句為:大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。意思是:大弦渾宏悠長嘈嘈,如暴風驟雨,小...
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發表於:2018-10-30
“峯巒如聚,波濤如怒”運用了擬人的修辭手法,一個“聚”字寫出了山形的氣勢,一個“怒”字將大河擬人化,寫出了大河的水勢和聲勢。聚”和“怒”分別從視覺和聽覺描寫了潼關的險要,突出了山河...
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發表於:2020-02-20
“朱門酒肉臭,路有凍死骨”這句詩運用了對比的修辭手法,前一句寫富人家的酒肉因為享用不盡而發出腐爛變質的臭味,後一句寫門外的大路上躺着凍死的窮人屍骨,兩種景象形成鮮明的對比,以權勢者...
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發表於:2018-07-27
“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”採用的修辭手法是:對偶、擬人、借代。其中擬人的手法運用得最好。這句詩的意思是,一條流水護着田將叢綠纏繞如帶,兩山排列矗立把碧清的翠色送來。“一水...
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發表於:2020-09-26
“鐘鼓饌玉不足貴”這句詩運用了借代的修辭手法。“鐘鼓饌玉”的原意是:鳴鐘鼓,食珍饈。原詩中用鐘鼓饌玉來借代榮華富貴的奢華生活。這句話的意思是:即使是山珍海味的豪華生活也算不上什...
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發表於:2019-11-02
何樂不為的修辭手法是反問。反問是通過提問的方式來傳達最後確定的信息,以達到強化肯定或否定語氣的修辭方式。換句話説,以肯定句或否定句的形式來表達否認或肯定的含義。反問主要是在題...
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發表於:2018-04-17
“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”運用了擬人、對偶、反襯的修辭手法。“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”出自於辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》。“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”這句詩表現了...
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發表於:2024-01-08
西湖歌舞幾時休意思是:西湖上的歌舞幾時才能停休?出自《題臨安邸》,是宋代詩人林升創作的一首七絕。那麼西湖歌舞幾時休用了什麼修辭手法呢?1、“西湖歌舞幾時休”採用了迭映、反問的修辭...
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發表於:2024-01-05
《木蘭詩》是中國南北朝時期北方的一首長篇敍事民歌,也是一篇樂府詩。那麼《木蘭詩》中的修辭手法有哪些呢?1、比喻:“雙兔傍地走,安能辨我是雄雌”,這裏以雙兔為喻,形容事情錯綜複雜,不易看...
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發表於:2019-03-08
《卜算子·詠梅》主要運用了擬人的修辭手法,將梅花擬人化,通過寫梅花的寂寞、愁苦的處境和凌寒獨香的品格,體現出自己孤高雅潔的志趣。《卜算子·詠梅》宋·陸游驛外斷橋邊,寂寞開無主。已...
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發表於:2020-08-02
誇張是修辭手法。誇張指的是一種通過想象力,故意誇大或縮小事物原有的特徵,以達到增強表達效果的修辭手法。比如,“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”這句詩就運用了誇張的修辭手法。誇張的作用誇張...
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發表於:2019-11-06
“蜻蜓飛得那麼快,哪裏追得上?”這句話用的是反問的修辭手法。反問是一種常見的修辭手法,即用問句的語氣、句式、標點來表達肯定的觀點,答案就在這個句子之中,作用是加強語氣、增強感情色...
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發表於:2024-01-27
引用一般是説在説話或寫作中引用現成的話,那麼引用是修辭手法嗎?下面一起來看看。1、"引用"是修辭手法。2、引用是指在説話或寫作中引用現成的話。如詩句、格言、成語等,以表達自己思想...
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發表於:2018-04-18
“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”運用的修辭手法是擬人、對偶和反襯。“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”出自宋代詞人辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》,這句詩的意思是天邊的明月升上了樹梢,驚...
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發表於:2020-02-15
“看紅裝素裹,分外妖嬈”運用了比喻和擬人的修辭手法,“紅粧素裹”分別比作太陽和白雪;“妖嬈”則是將祖國比喻成一位披着紅裝的少女,格外嬌豔多姿。《沁園春·雪》北國風光,千里冰封,萬里雪...
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發表於:2018-09-16
一隻母雞率領一羣小雞在竹林中覓食的修辭手法是擬人。把一些並不具有人類特徵的東西進行人格化,賦予這些東西人類的行為,人類的思想以及人類的感情,這樣的修辭手法稱為擬人。擬人在童話中...
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發表於:2018-07-30
“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”採用的修辭手法是對偶。這句詩出自唐代詩人杜甫的《絕句二首·其一》,這句詩的意思是,燕子銜着濕泥忙築巢,暖和的沙子上睡着成雙成對的鴛鴦。詩人通過描寫燕子與...
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發表於:2019-11-07
“太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了”這個句子使用的修辭手法是擬人。句子用“有腳”、“輕輕悄悄地挪移了”這種人類的狀態和動作來形容太陽,將本來不具備人的動作的太陽擬人化,使句子更加...
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發表於:2018-11-03
象徵是一種表現手法。表現手法針對於文章的整體表達效果,而修辭手法針對於文章具體語句的表達效果,讓句子更加形象生動。象徵手法可以借某些具體可感的形象,表達抽象的思想和情感,從而使文...
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發表於:2019-12-11
運用了對偶的修辭手法。對偶是用字數相等、結構相同、意義對稱的一對短語或句子來表達兩個相對應或相近或意思相同的修辭方式,能使句子看起來整齊醒目,富有節奏感和音樂美,便於記憶、傳誦...