關於五柳先生傳譯文的知識

《五柳先生傳》是晉宋之際文學家陶淵明創作的自傳文。在文中作者表明其三大志趣，一是讀書，二是飲酒，三是寫文章，塑造了一個真實的自我，表現了卓然不羣的高尚品格，透露出強烈的人格個性之美。...

柳宗元小時候，聰明機警，超羣出衆，尤其精通西漢的文章和《詩經》《離騷》。構思落筆成文，可與古人相匹敵。精心削減，縝密細緻，璀璨如同珍珠和貝殼。在當時文林同輩都推崇他。參加科舉考試中進...

《論語先進》的部分選節翻譯：子路、曾皙、冉有、公西華四個人陪孔子坐着。孔子說：“我年齡比你們大一些，不要因爲我年長而不敢說。你們平時總說：‘沒有人瞭解我呀！'假如有人瞭解你們，那...

《周亞夫軍細柳》的翻譯如下：漢文帝后元六年，匈奴大舉入侵漢朝的邊境。於是，朝廷委任派宗正官劉禮爲將軍，在灞上駐軍；並委派祝茲侯徐厲爲將軍，在棘門駐軍；又委派河內郡的太守周亞夫爲將軍，在細...

“司馬光生七歲”出自《宋史列傳第九十五》，原文如下：司馬光生七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退爲家人講，即了其大旨。自是手不釋書，至不知飢渴寒暑。羣兒戲於庭，一兒登甕，足跌沒水中，衆...

《周亞夫軍細柳》原文文帝之後六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮爲將軍，軍霸上;祝茲侯徐厲爲將軍，軍棘門;以河內守亞夫爲將軍，軍細柳：以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已...

《況鍾傳》的譯文：況鍾，宇伯律，是靖安人。起初況鍾擔任尚書呂震的屬吏，呂震認爲他才華卓越，推薦授予況鍾儀制司主事之官。後來況鍾又升爲郎中。宣德五年，明宣宗因爲感到各地郡守大多不能稱職...

高高的柳樹長滿了碧綠色的葉子，輕垂的柳條像千萬條輕輕飄動的綠色絲帶。這一片片纖細柔美的柳葉，是誰精心裁剪出來的呢？就是二月的春風，如同神奇的剪刀。《詠柳》唐·賀知章碧玉妝成一樹高...

《五柳先生傳》這篇文章立意新奇，剪裁得當；採用白描手法，塑造了生動的藝術形象；行文簡潔，絕無虛詞矜譽。那麼《五柳先生傳》的作者是什麼呢？1、《五柳先生傳》的作者是是陶淵明。2、陶淵明（36...

《詠柳》原文碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。《詠柳》翻譯高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。這細細的嫩葉是誰...

杜畿，字伯侯，是京兆杜陵人。小時候父親便去世了，繼母對他很苛刻，但他對待繼母卻很孝順。被推舉爲孝廉，調任漢中府丞，荀彧將他推薦給太祖，他被太祖任命爲河東太守。當時全國的郡縣都動盪不安，民...

《季布傳》翻譯：漢惠帝時期，季布擔任中郎將。匈奴王單于曾經寫信侮辱呂后，而且出言不遜，呂后十分生氣，於是召集衆位將領一同商議這件事。上將軍樊噲說:“我願帶領十萬人馬，橫掃匈奴。”各位...

1、烏有先生是中山的一個普通老百姓。他年近七十，以種植桑麻五穀來維持生活，不願和庸俗的人爲伍，別人對他的毀謗與讚美全都不放在心上，人們都認爲他是一個通情達理之人。海陽亡是公，是一個...

於休烈是河南人。此人天性忠誠，機警聰慧。於休烈自幼好學，善做文章，考中進士後，被授祕書省正字。後又調任比部員外郎、郎中。楊國忠任宰相時，排擠不依附自己的人，於休烈被調出京師任中部郡太...

自己取的叫“自號”，取自號的一般都是文人墨客，爲了表達自己的偉大抱負和美好憧憬。下面一起來了解一下五柳先生是誰。1、五柳先生是陶淵明。2、陶淵明撰有《五柳先生傳》，在這篇散文中一...

吳樘，字仲槳，是常州人。因爲避明孝宗朱祐樘的名諱，所以以字來代替名。吳仲槳出生時，恰逢天降暴雨，房屋都被淹沒了，洪水最開始到大腿，後來能淹沒整個人。吳仲槳的父親吳十八帶領妻子和孩子拆掉...

《周亞夫軍細柳》原文文帝之後六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮爲將軍，軍霸上;祝茲侯徐厲爲將軍，軍棘門;以河內守亞夫爲將軍，軍細柳：以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已...

茅草房庭院因爲經常在打掃，所以乾淨得一點青苔都沒有。花草樹木成行滿畦，都是院子的主人親手栽種。院子外一條小河把綠色田地環繞，兩座山像推開門一樣送來翠綠一片。原文：茅檐長掃靜無苔，花...

翻譯其一：長把茅草屋檐掃乾乾淨淨無鮮苔，花木規整成行成壠是你親手培栽。一條流水護着田將叢綠纏繞如帶，兩山排列矗立把碧清的翠色送來。其二：郊野桑枝招展，柳絲繁花裝點春的容顏，風把香味收...

詩意：其一：長把茅草屋檐掃乾乾淨淨無鮮苔，花木規整成行成壠是你親手培栽。一條流水護着田將叢綠纏繞如帶，兩山排列矗立把碧清的翠色送來。其二：郊野桑枝招展，柳絲繁花裝點春的容顏，風把香味收...

《浣溪沙·和柳亞子先生》寫於1950年10月新中國建國一週年的第一個國慶日。全國各少數民族代表在中南海懷仁堂隆重歡聚，向毛澤東及其他黨、政、軍領導人獻禮、獻旗，以表各族人民對毛澤東...

《王冕傳》翻譯：王冕，諸暨人。七八歲時，父親要他在田壟上放牛，他偷偷地溜進學堂聽學生們唸書，聽了就默默記在心裏，晚上回來竟忘了牽牛。有人把牛牽回來，責備說踩了他們的田，他的父親生氣了，狠狠...

《書湖陰先生壁》的譯文：庭院因爲經常打掃，所以潔淨得看不見一點青苔;主人親自栽種的花木成壟成行地排列着;庭院外有一條小河環繞着碧綠的水田，兩座山峯像是要推開門一樣，給主人送上滿山的...

《五柳先生傳》是晉宋之際文學家陶淵明創作的自傳文（存爭議）。在文中作者表明其三大志趣，一是讀書，二是飲酒，三是寫文章，塑造了一個真實的自我，表現了卓然不羣的高尚品格，透露出強烈的人格個性...

譯文：樵髯，姓程，名駿，他世代居住在桐城縣西邊的偏僻地方。他的性情疏闊放達，不受世俗禮法之見的束縛，從不矯揉造作，而多髭鬚，因此，自己命名爲“樵髯。”樵髯年少時讀書很聰明，超出同輩的人，在技藝...