![《走馬川行奉送封大夫出師西征》的原文是什麼]( "《走馬川行奉送封大夫出師西征》的原文是什麼")
發表於：2024-01-03
《走馬川行奉送封大夫出師西征》是唐代詩人岑參創作的一首詩。此詩抓住有邊地特徵的景物來狀寫環境的艱險，從而襯托士卒們大無畏的英雄氣概。那麼《走馬川行奉送封大夫出師西征》的原文...
![送東陽馬生序原文翻譯及作者]( "送東陽馬生序原文翻譯及作者")
發表於：2022-11-19
《送東陽馬生序》翻譯我年幼時就愛學習。因爲家中貧窮，無法得到書來看，常向藏書的人家求借，親手抄錄，約定日期送還。天氣酷寒時，硯池中的水凍成了堅冰，手指不能屈伸，我仍不放鬆抄書。抄寫完後...
![送元二使安西的詩意]( "送元二使安西的詩意")
發表於：2019-01-24
《送元二使安西》是唐代詩人王維創作的一首詩。全詩爲：“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”此詩是王維送朋友去西北邊疆時所作的詩，全詩意思爲：渭城早晨一...
![人教版出師表翻譯及原文]( "人教版出師表翻譯及原文")
發表於：2023-01-04
《出師表》翻譯先帝創業還沒有完成一半，就中途去世了。如今天下分爲三國，我們蜀漢國力困弊，這真是危急存亡的時刻啊。然而侍衛臣僚在內勤勞不懈，忠心的將士在外舍身忘死，這是因爲他們追念先...
![《送人赴安西》的原文是什麼]( "《送人赴安西》的原文是什麼")
發表於：2024-02-23
《送人赴安西》是唐代詩人岑參創作的一首五言律詩。這是一首送朋友赴邊疆衛國驅敵的詩。詩人對友人英姿勃發、捨身報國、不計名利的行爲極爲讚賞，又進一步饒有興趣地設想友人戍守邊疆一...
![初三語文送東陽馬生序原文翻譯]( "初三語文送東陽馬生序原文翻譯")
發表於：2023-11-30
《送東陽馬生序》原文餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀羣書。...
![送東陽馬生序原文翻譯]( "送東陽馬生序原文翻譯")
發表於：2020-02-25
《送東陽馬生序》的譯文：我小時候就嗜好讀書。(但)家境貧寒，沒有地方可以得到書來讀，常常去有藏書的人家借書，親手抄寫，計算着日期按時還書。天氣嚴寒，硯池裏的水凍成堅冰，手指凍得不能彎曲和...
![送東陽馬生序翻譯及原文]( "送東陽馬生序翻譯及原文")
發表於：2022-12-11
《送東陽馬生序》翻譯我年幼時就愛學習。因爲家中貧窮，無法得到書來看，常向藏書的人家求借，親手抄錄，約定日期送還。天氣酷寒時，硯池中的水凍成了堅冰，手指不能屈伸，我仍不放鬆抄書。抄寫完後...
![出師表翻譯及原文註釋]( "出師表翻譯及原文註釋")
發表於：2023-02-05
《出師表》翻譯先帝創業還沒有完成一半，就中途去世了。如今天下分爲三國，我們蜀漢國力困弊，這真是危急存亡的時刻啊。然而侍衛臣僚在內勤勞不懈，忠心的將士在外舍身忘死，這是因爲他們追念先...
![初中文言文出師表原文及翻譯]( "初中文言文出師表原文及翻譯")
發表於：2022-12-30
《出師表》原文先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈於內，忠志之士忘身於外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽，以光先帝遺德，恢弘志...
![當餘之從師也翻譯]( "當餘之從師也翻譯")
發表於：2022-12-10
“當餘之從師也”翻譯：當我尋師時。餘：我。“當餘之從師也”出自明代文學家宋濂創作的一篇贈序《送東陽馬生序》，在這篇贈序裏，作者敘述個人早年虛心求教和勤苦學習的經歷，生動而具體地描述...
![夫君子之行翻譯及原文]( "夫君子之行翻譯及原文")
發表於：2022-11-18
翻譯：有道德修養的人。原文：夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日...
![信受奉行出處在哪]( "信受奉行出處在哪")
發表於：2024-02-10
信受奉行，漢語成語，拼音是xìnshòufèngxíng，意思是接受教誨，虔敬奉行。比喻堅信不移，奉行不悖。出自《仁王經·末》。那麼網友們知道信受奉行出處在哪嗎？1、出處：《仁王經·末》：“一切大衆...
![送東陽馬生序翻譯和原文]( "送東陽馬生序翻譯和原文")
發表於：2022-11-17
《送東陽馬生序》翻譯我年幼時就愛學習。因爲家中貧窮，無法得到書來看，常向藏書的人家求借，親手抄錄，約定日期送還。天氣酷寒時，硯池中的水凍成了堅冰，手指不能屈伸，我仍不放鬆抄書。抄寫完後...
![出師表翻譯及原文賞析]( "出師表翻譯及原文賞析")
發表於：2023-02-06
《出師表》翻譯先帝創業還沒有完成一半，就中途去世了。如今天下分爲三國，我們蜀漢國力困弊，這真是危急存亡的時刻啊。然而侍衛臣僚在內勤勞不懈，忠心的將士在外舍身忘死，這是因爲他們追念先...
![馬說原文]( "馬說原文")
發表於：2018-04-27
馬說——韓愈世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祇辱於奴隸人之手，駢死於槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也...
![出師表節奏劃分原文]( "出師表節奏劃分原文")
發表於：2019-06-09
先帝/創業/未半，而/中道崩殂;今/天下三分，益州/疲敝，此誠危急存亡之秋/也。然/侍衛之臣，不懈/於內;忠志之士，忘身/於外者：蓋追/先帝/之殊遇，欲報/之於/陛下也。誠宜/開張聖聽，以光/先帝遺德，恢...
![《送東陽馬生序》原文是什麼]( "《送東陽馬生序》原文是什麼")
發表於：2024-01-02
《送東陽馬生序》是明代文學家宋濂創作的一篇贈序。全文結構嚴謹，詳略有致，用對比說理，在敘事中穿插細節描繪，讀來生動感人。那麼《送東陽馬生序》原文是什麼呢？1、餘幼時即嗜學。家貧，無從...
![出師表停頓]( "出師表停頓")
發表於：2019-06-20
先帝/創業/未半，而/中道崩殂;今/天下三分，益州/疲敝，此誠危急存亡之秋/也。然/侍衛之臣，不懈/於內;忠志之士，忘身/於外者：蓋追/先帝/之殊遇，欲報/之於/陛下也。誠宜/開張聖聽，以光/先帝遺德，恢...
![出師表朗讀節奏劃分]( "出師表朗讀節奏劃分")
發表於：2019-06-16
先帝/創業/未半，而/中道崩殂;今/天下三分，益州/疲敝，此誠危急存亡之秋/也。然/侍衛之臣，不懈/於內;忠志之士，忘身/於外者：蓋追/先帝/之殊遇，欲報/之於/陛下也。誠宜/開張聖聽，以光/先帝遺德，恢...
![送東陽馬生序重點字詞翻譯]( "送東陽馬生序重點字詞翻譯")
發表於：2022-02-12
《送東陽馬生序》的文言文選節翻譯：我年幼時就愛學習。因爲家中貧窮，無法得到書來看，常向藏書的人家求借，親手抄錄，約定日期送還。天氣酷寒時，硯池中的水凍成了堅冰，手指不能屈伸，我仍不放鬆抄...
![送東陽馬生序翻譯及原文]( "送東陽馬生序翻譯及原文")
發表於：2022-11-12
《送東陽馬生序》翻譯我年幼時就愛學習。因爲家中貧窮，無法得到書來看，常向藏書的人家求借，親手抄錄，約定日期送還。天氣酷寒時，硯池中的水凍成了堅冰，手指不能屈伸，我仍不放鬆抄書。抄寫完後...
![初三出師表課文原文]( "初三出師表課文原文")
發表於：2021-10-13
先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈於內，忠志之士忘身於外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自...
![送東陽馬生序課文及翻譯]( "送東陽馬生序課文及翻譯")
發表於：2022-12-26
《送東陽馬生序》原文餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀羣書。...
![送東陽馬生序原文翻譯]( "送東陽馬生序原文翻譯")
發表於：2020-02-26
《送東陽馬生序》原文餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀羣書。...
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