关于小惠未遍民弗从也译文翻译的知识

翻译：这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会顺从您的。该句出自《曹刿论战》，讲述了曹刿在长勺之战中对此次战争的一番评论，并在战时活用“一鼓作气，再而衰，三而竭”的原理击退强大的齐军的...

“人所遗，一毫弗义弗受也”的翻译：人家丢失的东西，就算只是一点小东西，只要有违背“义”，那就不能接受。“人所遗，一毫弗义弗受也”出自文言文《许衡不食梨》，选自《元史·许衡传》。《许衡不...

以其言试之河未有不溺者也翻译：按照他们说的技术到河里试验，没有不淹死的。该句出自苏轼所作的《日喻》，《日喻》是一篇善于用形象比喻的议论文，该文大意为：以一个盲人识日的生动事例来作比...

惠子家中很穷，几天没有开火而挨饿，就去求助梁国国王。国王说：“夏天麦子马上就要成熟了，请允许麦子割了再给你好吗？”惠子说：“刚才我来的时候，遇到所有的河流涨水，其中有一个人溺水了，顺着激流...

项籍是下相人，字羽。当初起兵反秦的时候，年纪只有二十四岁。他的叔父是项梁，项梁的父亲就是楚国的将领项燕，就是被秦将王翦所杀戮的那个人。项氏世世代代做楚国的将领，被封在项地，所以姓项。...

“木兰者，古时一民间女子也”文言文翻译如下：木兰是古时候的一名民间女子。《木兰从军》讲述了木兰代替父亲去征战的古代故事，体现了木兰的保家卫国英雄气概，也有孝敬父亲的女儿情怀。原文...

“当余之从师也”翻译：当我寻师时。余：我。“当余之从师也”出自明代文学家宋濂创作的一篇赠序《送东阳马生序》，在这篇赠序里，作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历，生动而具体地描述...

《从军行·其五》原文：大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。译文：大漠狂风起时，飞沙走石，遮天蔽日，天色为之昏暗;战士们半卷着红旗，接到战报后立即出击;前锋部队昨...

“君上之于民也，有难则用其死”的意思是：君主对于民众，危难时就要他们拼死作战。“君上之于民也，有难则用其死”出自战国时期思想家、法家韩非的著作总集《韩非子》，这句话强调的是“循名而...

翻译：因此后世没有流传。我没有听说过这事。无：没有。闻：听说。“是以后世无传焉，臣未之闻也”出自《孟子·梁惠王上》中《齐桓晋文之事》一文，本文通过孟子游说齐宣王提出放弃霸道，施行王道...

《王恭从会稽还》翻译：王恭从会稽回来，王恭的族叔王大去看他。看见他坐着一张六尺长的竹席，便对王恭说："你从东晋国都建康回来，一定有很多这种东西，可以拿一张给我吗?"王恭没有回答。王大...

“孟子之少也”出自文言文《孟母断织教子》，译文如下：孟子年幼之时，（一日）放学归来，孟子的母亲正在织布，就问道：“学习学得怎么样了？”孟子说：“一如既往。”孟母就用剪刀剪断织好的布。孟子害怕...

“未可明诏大号，以绳天下之梅也”的意思是：不方便公开宣告，大声疾呼，用(这种标准)来约束天下的梅。这句话出自清代文学家龚自珍的散文《病梅馆记》，全文托梅议政，揭露出清朝统治者束缚人们思...

冀闻道也翻译：希望懂得其中的道理。该句语出《李生论善学者》，作者为孔子的弟子及再传弟子们，约公元前540年至公元前400年前创作，这是一篇讨论如何进行有效学习的文言文，阐述了“学习重在善...

原文大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于...

我天性疏放不拘，受不了羁绊与束缚，但不幸的是，我有着与东坡和半山一样的嗜好。每次闭门在家呆一天，就会觉得像坐在火炉上一样，全身都感到不自在。所以，即使是在霜天黑月这样的天气里，面对纷乱...

子罕弗受玉文言文翻译：宋国有个人得到了一块玉，把它献给宋国国相子罕。子罕不肯接受。献玉的人说：“我已经把它给玉石加工的匠人看了，玉匠认为它是珍宝，所以才敢献给你。”子罕说：“我把不贪...

《从容就义》的选节文言文翻译：文天祥被押到潮阳，见到弘范,左右押解之人令其拜见，文天祥坚持不拜。弘范就以宾客之礼接见了他，并与其共入厓山，并要求文天祥作书与张世杰，令其投降。文天祥说：...

“豫让者,晋人也”出自《史记·刺客列传·豫让者》，原文翻译为：豫让是晋国人，过去曾在范氏和中行氏那里做事，但并不知名。他离开后，供职于智伯门下，智伯很敬重和宠爱他。等智伯攻伐赵襄子的...

范氏之亡也文言文翻译：范氏逃亡的时候，有个人趁机偷了一口钟，想要背着它逃跑。但是，这口钟太大了，背不动；于是用锤子把钟砸碎，刚一砸，钟锽锽的响声很大。他生怕别人听到钟声，来把钟夺走了，就急忙...

未有仁而遗其亲者也翻译是没有讲“仁”的人会遗弃自己父母的。这句话从反面推论，阐述了仁义的必要性，强调的是做人做事要仁义。未有仁而遗其亲者也出自战国时期孟子及其弟子万章、公孙丑...

“俗说天地开辟，未有人民”出自文言文《女娲造人》，全文翻译如下：传说，天地刚刚分开时，地上还没有人类，女娲用手抟了黄土来创造人类。女娲的工作量很大，力量不足以制造足够多的人类，于是就牵来...

为是其智弗若与?曰:非然也的翻译：难道是因为他的智力不如前者吗?答案是：“不是这样的。”该句出自《孟子·告子上》中《学弈》一文。通过弈秋教两人下棋的事，告诉我们做任何事都应专心致...

学者生活在千年之下，处于典籍文献已经出现讹误脱漏之后，当然不必相信书全是可靠的，然而也应该相信那些确实可信的，而不用那些可疑的，不可因为汉儒所传的书都是出于帝王之手，就不敢存有半点疑...

“大道之行也，天下为公”的译文是：在大道施行的时候，天下就是公有的。“大道之行也，天下为公”出自文言文《大道之行也》，选自《礼记》。《礼记》又叫做《小戴礼记》《小戴记》，成书于汉代，全...