关于幼儿隐性教育的知识

在幼儿园的教育活动中，环境作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力，促进幼儿个性方面，越来越引起人们的重视。那么，幼儿园环境怎样布置呢？1、主题墙饰：主题墙饰的创设中要努力调动幼儿的“三性...

幼儿教育，是指对3—6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。那么幼儿教育有哪些呢？1、健康教育：婴幼儿生长迅速。父母应该从各个方面保证孩子的健康。不仅要重视孩子的吃喝穿睡，还要教育孩子逐步...

幼儿园教育的特点是生活化、游戏化、活动性和直接经验性、潜在性。幼儿的年龄特点和身心发展需要，决定了幼儿园教育目标和内容的广泛性，因此幼儿园课程具有浓厚的生活化的特征，课程实施贯...

幼儿园教育相较家庭教育有明确的目的性和计划性，而家庭教育的随意性比较大，不系统;幼儿教育有专门的课程和教材可以选择，家庭教育的内容由家长随意确定;幼儿教育主要以游戏的形式教育幼儿...

让孩子明白自己的性别，构建正确的性知识，不产生性别角色的错位，让孩子身心健康发展;能让孩子模仿同性个体的行为;会根据自己的性别特点选择不同的活动类型;以性别为基础选择活动的伙伴。...

宝宝如何教导一直是家长们担心的方面，教早了，怕孩子不能接受，教晚了，又怕孩子赶不上别人。两岁的孩子正是处在慢慢接受外界事物的时候，很多家长不清楚。那么两岁幼儿从哪方面教育？1、认知能...

幼儿园德育收集了国内外有关幼儿品德教育的情报资料及上海市幼教系统品德教育的论文、经验总结，那么幼儿园德育教育的主要内容是什么？1、民族精神教育：以爱国主义为核心，培育和弘扬团结统...

幼儿保育也就是常说的保育员，是幼儿园或者托儿所里面，负责照看儿童生活的人。下面一起来看看幼儿保育和学前教育的区别是什么。1、性质不同：学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物，有...

感恩教育的意义：学会“感恩”，对于孩子来说尤其重要。因为，家庭独生子女居多，他们都是家庭的中心，是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五个大人围着他们转，孩子要什么，就给什么，真是“含...

好的家庭教育可以向孩子传达积极的思想，帮助孩子不断完善自己，可以让孩子养成良好的习惯，遇见事情的时候更加有耐心和毅力。家庭教育对孩子的成长有着非常重要的影响，好的教育方式会让孩子...

学前教育和幼儿教育教育的儿童年龄段不同;学前教育范围更广，包含幼师，所以，这个专业的学生毕业除了幼师，还可以去一些亲子机构，早教中心发展，另外还可以自主创业。幼儿教育和学前教育的区别...

家长要重视孩子的素质教育，要有责任心;培养孩子的独立能力，自律性、心理承受能力还有社交能力;同时还要重视孩子身体素质的锻炼。儿童教育需要从哪方面入手?身体素质早期教育中的首要任...

幼儿园安全隐患有：入园隐患、晨间活动、室内活动、课间活动、入厕隐患、进餐隐患、药品安全、午睡监管、起床隐患、户外游戏、园外活动、离园交接等隐患问题。其他不安全状态事项1、幼...

幼儿园不属于义务教育，义务教育指的是小学6年和初中3年，接受小学义务教育的适龄儿童是指6-15周岁的少年儿童。什么是义务教育义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育...

幼儿园的教育目标是：实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园教育目标的具体内容1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发...

很多宝宝们的成长过程中，离开父母的第一步，都是从幼儿园开始的，进入幼儿园意味着人生开始拥有了自己的社会交往、有了自己独立生活的开始，所以，幼儿园里的一切，都会是宝宝对整个世界的又一次...

学前教育和幼儿教育听上去很相近的两个名词是不是一个意思呢，学前教育和幼儿教育都有哪些区别呢，一起和小编来看看吧。学前教育是指从出生到入学前的儿童的教育,受教育对象的年龄为0～6,7...

幼儿常规教育是幼儿德育内容之一，对幼儿进行正确执行一日生活中各个环节的具体制度和行为准则的教育。那么，幼儿常规教育需要注意什么呢？1、由简到繁，循序渐进，逐步增加新规则。2、讲解说理...

幼儿时期是孩子智力开发的最佳时期，幼儿教育能让孩子接受专业教育，增强孩子表达和为人处世的能力，促进孩子生长发育，提高孩子身体素质，健全孩子人格，促进创造力和想象力的发展。幼儿教育的必...

有一句话不知道大家听说过没有，迷失在细节里。我们很多教育教学工作，已经细化、量化到最痕量的指标，所以出现了这样的新闻，幼儿园老师为了孩子出勤率达标，孩子家长不会要求退病假学费，老师擅...

我们知道幼儿很多时候对事情的对错没有判断的，所以幼儿的安全是需要关注的问题，但很多家长对于幼儿的安全教育不了解，那幼儿的安全教育有哪些？1、交通安全教育：教育幼儿遵守交通规则，过马路...

幼儿园食品安全教育知识：一、食品安全应注意的问题：到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度较好的品牌。仔细查看商品标签，食品标...

是指一个人感受、理解、控制、运用和表达自己及他人情感的能力，主要概括为：认识自身情绪的能力、妥善管理情绪的能力、自我激励的能力、认知他人情绪的能力、人际关系的管理能力。儿童情...

幼儿语言教育的根本目的是，促进幼儿口头语言能力的提高。幼儿时期语言、思维和社交能力都会有明显的发展。因此，幼儿时期的语言教育非常重要，幼儿时期的语言教育主旨在于培养孩子乐意与人...

情商的高低是天生的。幼儿之间的情商差别并没有先天差别，更多的是与后天情商培养有关;重智商轻情商。只有对孩子的智商和情商同样重视，才能使之全面发展;情商随着年龄提高，“等孩子长大点...