![《老山界》课文的教学目的是什么]( "《老山界》课文的教学目的是什么")
发表于：2024-01-03
《老山界》通过记叙红军战士翻越老山界的故事，赞扬了红军们不怕困难，勇往直前，意志坚强，大无畏的革命乐观主义精神。那么《老山界》课文的教学目的是什么呢？1、学习和掌握按时间顺序、地点...
![老山界课文大意]( "老山界课文大意")
发表于：2020-01-07
《老山界》这篇课文叙述了红军在长征途中翻越老山界的故事。全文以翻山为线索，描绘了红军凭借坚强意志与革命乐观主义精神，勇往直前，最终成功翻越老山界的过程，赞扬了红军的艰苦奋斗精神与...
![桂林山水课文]( "桂林山水课文")
发表于：2018-09-11
《桂林山水》课文原文：人们都说：“桂林山水甲天下。“我们乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过湾江这样的水。满江的水真静...
![老舍草原课文解析]( "老舍草原课文解析")
发表于：2018-04-25
《草原》记叙了作者第一次访问内蒙古草原时看到的美丽景色，以及受到蒙古族社员热情欢迎的情景，表现了蒙汉两族人民之间的深厚情谊。第一段：讲作者初次见到的草原景色；第二段：讲主人来到几十...
![老王这篇课文以什么为线索]( "老王这篇课文以什么为线索")
发表于：2019-09-10
《老王》课文以“我”与老王的交往为线索，回忆了老王的几个琐碎的生活片断，刻画了一个穷苦但心地善良、老实厚道的“老王”形象；表达了作者一家对老王那样不幸者的关心、同情和尊重，含蓄地...
![桂林山水课文原文]( "桂林山水课文原文")
发表于：2020-02-19
《桂林山水》的原文：人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊...
![狼牙山五壮士课文解析]( "狼牙山五壮士课文解析")
发表于：2018-09-09
《狼牙山五壮士》是一篇记叙文，全文紧扣“壮”字叙述了五位战士为了顺利完成掩护任务，舍身跳崖的高尚气节。全文节奏简洁明快，通过语言描写勾勒出战士们沉着、冷静、充满智谋的形象，表现出...
![海底世界课文从哪几个方面介绍海底世界的]( "海底世界课文从哪几个方面介绍海底世界的")
发表于：2019-05-07
《海底世界》课文是从海底世界的光线、海底世界的声音、海底动物的活动方式、海底植物的差异以及矿产资源这五个方面来介绍海底世界的，表现了海底世界奇异的景色以及丰富的物产资源。《...
![爬山虎的脚是几年级的课文]( "爬山虎的脚是几年级的课文")
发表于：2022-02-09
《爬山虎的脚》（英文名ThefootoftheBostonivy）是冀教版、人教版、部编版小学语文四年级上册的课文，也是沪教版小学语文三年级上册的课文。《爬山虎的脚》作者叶圣陶（1894年－1988年），原名叶绍...
![青山不老文章主旨]( "青山不老文章主旨")
发表于：2020-02-20
《青山不老》告诉我们生命的价值不取决于年龄，有限的生命可以创造无限的生命，生命的意义不会随着年龄的增长而衰减。这篇文章通过山野老农在15年时间里创造了一片绿洲的事迹，表现出老农如...
![老山界是什么体裁]( "老山界是什么体裁")
发表于：2019-02-03
《老山界》的体裁是记叙文。全文记叙了红军战士成功翻越老山界的故事，描述了红军在长征途中克服重重困难，翻越老山界的过程，赞扬了红军们的坚强意志以及大无畏的革命乐观主义精神。《老山...
![爬山虎的脚课文]( "爬山虎的脚课文")
发表于：2021-07-09
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注...
![《桥》课文]( "《桥》课文")
发表于：2021-01-26
《桥》的课文原文：黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号...
![老山界主旨]( "老山界主旨")
发表于：2020-01-12
《老山界》的主旨：赞颂红军艰苦奋斗、勇往直前的革命精神。全文描绘了红军在长征途中成功翻越老山界的故事，表现出红军的坚强意志以及乐观精神。老山界的介绍老山界位于贵州省黔东南境内...
![挑山工课文作者]( "挑山工课文作者")
发表于：2021-04-04
课文《挑山工》的作者是著名作家冯骥才，创作于1981年。课文记叙“我”登泰山时发现挑山工登山的路程，虽然比游人多一倍，但速度却不比游人慢。经过交谈得知他们速度不慢的原因在于专心登山...
![概括老山界的主要内容]( "概括老山界的主要内容")
发表于：2018-11-11
文章以生动优美真挚细腻的笔触，叙述了红军在长征的途中，翻越第一座难走的山的故事。全文表现了中国共产党领导下的红军不怕困难，艰苦奋斗的坚强意志和大无畏的革命乐观主义精神。《老山界...
![课文桂林山水甲天下是几年级的]( "课文桂林山水甲天下是几年级的")
发表于：2018-06-18
“桂林山水甲天下”出自散文《桂林山水》，这篇文章被选入人教版四年级下册语文教科书第二课。《桂林山水》的作者是现代作家陈淼，原文写于1962年5月，这个题目出自课本编者，节选自陈淼的散...
![老山界课文以什么为线索]( "老山界课文以什么为线索")
发表于：2020-01-08
《老山界》这篇课文以红军翻山为线索，讲述了红军在长征途中克服种种艰难,翻越老山界的过程。全文通过时间推移和地点变换记叙了红军艰难的长征之旅，从而表现了红军战士不畏艰难的革命精...
![青山不老的意思是什么在课文中实际上指什么]( "青山不老的意思是什么在课文中实际上指什么")
发表于：2022-02-03
青山不老的意思是比喻永存，也比喻时间久长。课文中实际上指老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，以有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到了扩张，而且将随着青山永垂不朽...
![老山界分段概括段意]( "老山界分段概括段意")
发表于：2020-01-11
《老山界》全文可以分为三个部分，第一部分介绍老山界的基本状况，描绘了红军在爬山前与瑶民的交流;第二部分描绘了红军翻越老界山的全过程;第三部分写翻越老山界对于红军的里程碑意义。《...
![山中访友课文原文]( "山中访友课文原文")
发表于：2020-02-19
《山中访友》的课文原文：走出门，就与微风撞了满怀，风中含着露水和栀子花气息。早晨，好清爽!不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。那座古桥，是我...
![挑山工课文作者]( "挑山工课文作者")
发表于：2018-09-27
课文《挑山工》的作者是著名作家冯骥才，创作于1981年。课文记叙“我”登泰山时发现挑山工登山的路程，虽然比游人多一倍，但速度却不比游人慢。经过交谈得知他们速度不慢的原因在于专心登山...
![《老山界》的作者是谁]( "《老山界》的作者是谁")
发表于：2024-02-01
《老山界》创作于二十世纪三十年代。2019年被选入人教部编版七下语文书第六课。下面一起来看看《老山界》的作者是谁。1、《老山界》的作者为陆定一。2、陆定一（1906年6月—1996年5月），男...
![愚公移山是几年级的课文]( "愚公移山是几年级的课文")
发表于：2022-02-03
《愚公移山》是九年级下册的课文。《愚公移山》是一篇具有朴素的唯物主义和朴素的辩证法思想的寓言故事，它借愚公形象的塑造，通过“智叟”与“愚公”的对话，展现出了“智叟”之愚与“愚公...
![狼牙山五壮士课文内容]( "狼牙山五壮士课文内容")
发表于：2018-12-14
《狼牙山五壮士》的主要内容：七连六班接受了掩护群众和部队转移的任务，战士们诱敌上山，利用险要的地形痛击敌人，为了不让敌人发现人民群众和连队主力，战士们决定把敌人引上绝路，将敌人引上狼...
秒知馆
