1、湛藍的天空飄著彩色的氣球。2、烏雲密佈的天空飄著許多氣球。3、萬里無雲的天空飄著五顏六色的氣球。4、晴朗的天空飄著大大的氣球。這個主要是給主語和謂語新增定語,也就是加上形容詞,使句子的或課文意思更具體形象,充實豐滿,只要邏輯合理即可。擴寫時補充的內容要與原文內容一致,銜接要自然、流暢。
擴充套件資料:
擴句的注意事項:
1、先讀懂例句,看例句是怎樣擴的,在什麼位置擴的,補充的是什麼內容。
2、讀通題目原句,弄清句子意思,根據要求合理的運用“的”“地”“得”對原句加以補充,注意修飾語和中心語一定要搭配。
3、對照原句檢查,看是否保留原句主幹,詞語搭配是否合理,句子是否通順,內容是否統一。
二年級的可以積累的好句子
忍一時義氣,長一生志氣,用暫時的堅苦時日來忘卻對未來的空虛幻想。
心志決定命運,態度決定高度
成功的科學家往往是興趣廣泛的人,他們的獨創精神來自他們的博學。
不讀書就沒有真正的學問,沒有也不可能有欣賞能力文采和廣博的學問。
從來沒有人為了讀書而讀書,只有在書中讀自己,在書中發現自己,或檢查自己。
溫故而知新,可以為師矣。
多讀書,多學習,多求經驗,就是前途的保障。
大漠孤煙直,長河落日圓。
不要問別人為你做了什麼,而要問你為別人做了什麼。